Alexander Tú
Đồng sáng lập Soul Dance / Giám đốc Chương trình Đào tạo Trình diễn Nghệ thuật
JOSEPH DƯƠNG
Giám đốc Chương trình Đào tạo Âm nhạc
NGUYỄN ĐỖ ANH TUẤN
Giám đốc Trình diễn Nghệ thuật Khoa Âm Nhạc
JENNY LƯU
Giám đốc Chương trình Vũ đạo
Jenny đã có thể làm điều mà cô ấy yêu thích nhất: dạy vũ đạo cho trẻ em và cho các vũ công chuyên nghiệp. Trong suốt 20 năm, cô đã giúp học sinh của mình thể hiện cá tính riêng thông qua âm nhạc và những động tác khiêu vũ, đồng thời cải thiện sự nhạy bén của các em để qua đó khám phá những lợi ích và vẻ đẹp của các phong cách vũ đạo khác nhau. Jenny từng nói: “Làm việc với trẻ em là nguồn sức sống”. “Giúp học sinh khai mở tiềm năng của cơ thể để mở mang trí óc của họ hết sức có thể chính là niềm đam mê thường trực của tôi.”
Giáo dục là sự nghiệp trồng người, ở đó việc giữ gìn phẩm chất nguyên bản của học sinh là điều quan trọng nhất. Bằng cách áp dụng các phương pháp giảng dạy cụ thể cho từng trẻ, cô hướng tới việc tối ưu hóa khía cạnh sáng tạo đa dạng của mọi trẻ. Nhảy và chuyển động cho phép nội tâm của người vận động truyền tải sự sáng tạo, tính cách và tính nhân văn của họ.
Bùi Triệu Yên
Cố vấn Chuyên môn Cấp cao - Trưởng Bộ môn Thanh nhạc
NGUYỄN ĐỨC ANH
Trưởng Bộ môn Piano
Từ thuở sơ khai từ trước khi hình thành những ngôn ngữ, những thanh điệu mộc mạc đã trở thành phương tiện giao tiếp căn bản trong xã hội loài người. Cho đến ngày nay khi mọi ngôn ngữ đã được hình thành một cách chặt chẽ, và những thanh điệu đơn giản đó đã trở thành nền âm nhạc đa thể loại thì một lần nữa âm nhạc lại thể hiện vai trò vốn có của nó. Đó là phương tiện giao tiếp chân thật nhất, riêng nhất của mỗi người, đó cũng là bước nhảy qua ngôn từ để diễn đạt những xúc cảm, tâm tư mà họ không thể diễn tả bằng lời. Giáo dục âm nhạc tại Việt Nam đã chuyển mình và phát triển mạnh mẽ qua thời gian, có lẽ bởi âm nhạc cho người học và người nghe nhiều sự va đập tích cực, mà qua đó, họ có thể đánh thức, nuôi dưỡng, phát triển thêm được những năng lượng tiềm tàng vốn có ở bên trong mình.
NGUYỄN LÊ MAI ANH
Trưởng Bộ môn Dây
Là một người được tiếp xúc với âm nhạc thông qua nhiều bộ môn nhạc cụ khác nhau, đối với riêng những người thuộc thế hệ của mình, tôi cảm thấy mình thật sự là một trong số ít những người may mắn khi được biết đến, được học hỏi và được cùng lớn lên với âm nhạc. Trong suốt quá trình trưởng thành và định hình tư duy, tôi nhận ra mình luôn mong muốn và khao khát rằng những điều may mắn mình đã được thừa hưởng từ việc làm quen sớm với âm nhạc sẽ ngày càng lan rộng, đến được với nhiều người ở lứa tuổi nhỏ hơn nữa… Hãy để cho âm nhạc trở thành một người bạn, một người dẫn đường cho các bạn nhỏ. Hãy để cho âm nhạc được góp phần tạo nên những phẩm chất con người văn minh, những tính cách tốt đẹp, một nền tảng kỹ năng và sự ứng xử thông minh cũng như những niềm vui, sự chữa lành mà chỉ có âm nhạc tuyệt vời mới có thể mang lại.
DANA DIFILIPPANTONIO
Trưởng Bộ môn Bộ gõ
Âm nhạc mang đến nhiều ý nghĩa khác nhau cho mọi người. Nó chính là một hình thức nghệ thuật. Nó là một nguồn giải trí. Âm nhạc là một ngôn ngữ vô tận và chứa đựng những ý nghĩa sâu sắc. Âm nhạc kết nối mọi điều – không chỉ với con người, mà với tất cả mọi vật. Và sau tất cả, âm thanh chỉ đơn giản là sự rung động của không khí. Và tất cả mọi thứ đều bị ảnh hưởng bởi các tầng sóng rung động ấy.
Khi ngôn từ trở nên bất lực, hãy để âm nhạc được lên tiếng. Âm nhạc chính là cách để bày tỏ cảm xúc. Khi mọi thứ dường như không ổn, âm nhạc sẽ động viên ta để vượt qua. Âm nhạc gợi cho ta về những điều tốt đẹp hôm qua và những điều tốt đẹp ở ngày mai. Âm nhạc là niềm hy vọng. Âm nhạc là sự sống.
HUỲNH NGỌC PHƯƠNG NHI
Trưởng khoa Hip Hop
Tôi rất may mắn được sống và theo đuổi niềm đam mê vũ đạo, theo hướng phát triển nghệ thuật truyền tải, coi trọng giá trị văn hoá. Thông qua niềm đam mê vũ đạo, tôi có thể chia sẽ được tình yêu, sự kết nối và bản lĩnh cá nhân. Nguồn năng lượng tích cực được tái tạo, trí tuệ được khai mở và cơ thể ngày một khỏe khắn là lý do tôi muốn tham gia đào tạo vũ đạo và truyền cảm hứng đến các bạn nhỏ. Với kinh nghiệm giảng dạy và đào tạo học viên ở mọi lứa tuổi, tôi có thê khẳng định: “Vũ đạo không chỉ là hoạt động giải trí đơn thuần mà nó còn mang lại giá trị cao về thể chất và trí tuệ trong quá trình phát triển và hoàn thiện của học viên.”
TED FARRADAY
Nguyên Phó Chủ tịch Embassay Education Group - Lãnh đạo Trực tiếp SMPAA
TERESA HALL
Nguyên Giám đốc Chương trình Vũ đạo
